lunes, 29 de junio de 2020

Análisis del programa educativo.


Claudio Pérez Martínez
Licenciatura en Derecho
Grupo: CIVUL-1E-2020-038

La Licenciatura en Derecho es una disciplina la cual utiliza como marco la legalidad y se encarga de regular los derechos y obligaciones que un individuo tiene desde que nace hasta que muere, teniendo varias ramas que abarcan la totalidad del ámbito social. El objetivo de la Licenciatura en Derecho consiste en preparar individuos con un alto nivel académico y ético con una visión humanista, social, multi e interdisciplinaria y propositiva para la contribución a las necesidades de solución de conflictos de carácter jurídico. Dicha licenciatura esta conformado por 24 modulos y diseñada para poder terminarla en  ocho semestres.
Uno de los principales aspectos que me llamo la atención en el plan de estudio, es el alcance en general que tiene la licenciatura en Derecho, ya que los módulos abarcan desde lo civil hasta lo penal, lo laboral, lo internacional, lo público, lo privado etc. lo cual proporciona una gama completa de posibilidades para regular al Estado y por consecuencia mantener el orden social.
Al término de la Licenciatura, el egresado tendrá una formación jurídica a través de una correcta expresión oral y escrita para la resolución de casos en sus diferentes campos. Será capaz de comprender los fenómenos del entorno social, económico y político utilizando correctamente las tecnologías de información, comunicación y la metodología que esta conlleva.
Justo en el momento de nacer, el ser humano adquiere derechos y obligaciones intransferibles, los cuales van aumentando conforme transcurre la vida y hasta la muerte. Es difícil encontrar un sector de la sociedad donde no haga falta alguna relación con la legalidad, y es ahí donde radica principalmente la importancia y el impacto que esta disciplina genera, ya que está implícita en cada parte de nuestra vida y es necesaria para una correcta armonía, convivencia y orden entre individuos tomando como principios éticos la cultura de la legalidad, la honradez, la justicia, la transparencia entre muchos otros.
Alguna de las ventajas de estudiar en la UnADM son primero que nada la flexibilidad que el sistema ofrece, ya que no está ligado a un espacio físico o a horarios específicos, teniendo en todo momento acceso a la comunicación con compañeros y docentes haciendo uso de las nuevas tecnologías y permitiendo ser auto-gestivo pudiendo así, hacer uso de información ilimitada que podemos encontrar en la red. A su vez, este sistema nos ayuda al ahorro económico, ya que no es necesario transportarse a un lugar de estudio, pudiendo estudiar en el lugar donde nos encontremos. Una ventaja más es que puedes acondicionar tu espacio de estudio de acuerdo a tus necesidades, de esta manera también administras tus horarios de descanso para tener una mejor concentración y por ende un mejor desempeño académico.

Reflexión de estrategias de aprendizaje.


Al llevar a cabo la lectura sobre ser estudiante en AVA y estrategias cognitivas, pude determinar varios puntos importantes y ventajosos acerca del modelo educativo virtual. Es indudable que el avance de la tecnología así como la explosión demográfica, propone nuevos retos para la educación.  La búsqueda de nuevas formas para satisfacer nuestras necesidades nos ha llevado a refugiarnos en los ambientes virtuales, teniendo algunos obstáculos pero muchas más ventajas. Algunas de ellas están ligadas directamente con nuestro tiempo y economía, debido a que en un sistema virtual cada quien es responsable de su propio aprendizaje y su tiempo y no se sujeta a horarios ni espacios rígidos, teniendo por consecuencia la ventaja de poder estudiar a cualquier hora y en cualquier espacio donde te encuentres pudiendo así autorregular tu propio tiempo y dosificar tus horas de estudio. Otra de las grandes ventajas de este sistema virtual, es la cantidad inmensa de información a la que podemos tener acceso ya no teniendo las limitaciones de material físico como un libro y pudiendo estar en contacto con los profesores durante veinticuatro horas al día de manera sincrónica o asincrónica, es decir; por medio de chats correos electrónicos, blogs etc.
La interacción con los compañeros de estudio, no se ve mermada a pesar de no ser un sistema presencial ya que el contacto con ellos es de igual forma constante y al igual que la interacción con los profesores puede ser veinticuatro horas al día, pudiendo aplicar un aprendizaje en grupo o colaborativo haciendo buen uso de las herramientas tecnologías para lograrlo.
Las ventajas económicas que en un ambiente virtual aporta son cuantiosas, debido a que el aprendizaje no está ligado a un espacio específico, más bien es flexible y ahorra  gastos de transportación y material didáctico (la mayor parte del material lo podemos encontrar en la red)  a veces tan importantes como para determinar la permanencia en cualquier sistema de educación.
Hablando ahora de la contra parte, podemos mencionar algunos obstáculos que encontramos en un sistema como este. Muchas de las personas tienen la idea errónea de que al estudiar en línea no es necesario leer nada, es decir; utilizar el método que muchos estudiantes de sistemas rígidos utilizan como es: copiar y pegar. También se tiene la idea completamente opuesta de que los sistemas virtuales son extremadamente difíciles debido a su conformación autodidacta, pero esto no es cierto, ya que si se tienen en cuenta las correctas estrategias de aprendizaje esto no es fácil ni difícil. Otra de las desventajas del ambiente virtual es la mala ortografía que se puede llegar a tener debido a la utilización incorrecta de la escritura principalmente en redes sociales creando malos hábitos al escribir.
Concluyo haciendo hincapié en que el entendimiento correcto de “aprender a aprender”, será mi base para ser un estudiante exitoso.

Mapa conceptual.


Ser estudiante en AVA.

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Estrategias cognitivas.

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domingo, 28 de junio de 2020

Reflexión sobre resultado de inteligencias múltiples y estrategias.


Según los resultados que obtuve en el test, los tipos de inteligencia que tengo más desarrolladas son: inteligencia musical, inteligencia lógica-matemática e inteligencia cinestesica-corporal.
Los resultados no me sorprenden, pues tengo más de veinte años en  la música y aun mas haciendo deporte, lo interesante es que me da una idea clara de  cuales son mis tipos de inteligencia más débiles y así puedo trabajar en ello.
Las  estrategias que creo  debo seguir ya las he empleado antes, puesto que el bachillerato lo hice también en linea, así que ya estoy algo familiarizado con ello. Es indudable que la carga académica sera mayor, pero tengo bien en claro que las estrategias deben ser flexibles, debido a que estarán diseñadas de acuerdo a mis objetivos, es decir, mientras que en algunas ocasiones será conveniente utilizar un recurso memoristico(repetir, destacar, copiar) cuando  mi aprendizaje  lo requiera al ser un aprendizaje literal o no con tanto significatividad lógica, en otras ocasiones sera necesario resumir, elaborar mapas conceptuales, utilizar redes semánticas, imágenes mentales, analogías, inferencias, palabras clave,etc. Puesto que  requeriré estas estrategias para tener un aprendizaje significativo al tener mas carga lógica. Otro tipo de estrategia definitivamente estará enfocada en la dosificación de mis tiempos de estudio y en mis tiempos de descanso.
La comprensión adecuada de lo que realmente significa “aprender a aprender” , sera clave para la verdadera obtención de conocimientos. Para un buen entendimiento de ello, debo aprender a reflexionar acerca del propio conocimiento y los procesos que nos llevan a este, es decir, ser totalmente consciente de mi aprendizaje y para ello, debo hacer las preguntas correctas como: ¿Que acciones efectúo para lograr mis metas?  ¿Que estrategias utilizo para aprender?  ¿Como identifico si logre mi propósito? Esto me ayudara a formar pensamientos y conocimientos de corto y largo plazo.
Los tipos de inteligencia donde menos desarrollo tengo según el test son: Inteligencia lingüística, visual-espacial e interpersonal, lo que me lleva a pensar que la “estrategia de aprendizaje entre pares” me será muy útil para mejorar mi desarrollo. Si bien, mi faceta como músico me lleva a interactuar con muchas personas, creo que esa interacción no tiene, (la mayoría de las veces) demasiada sustancia, así que este será un buen momento para poner en practica el aporte que me puedan dar mis compañeros y el aporte que yo pueda darles. También elaboraré más resúmenes  y exposiciones en vos alta, así como memorizar información y parafrasear lo aprendido.
Por ultimo creo que la auto-evaluación es importante, puesto que con ella, obtengo retroalimentación la cual me llevará  a identificar los procesos que van por buen camino y cuales necesitaran modificarse para su mejoramiento.

Test de inteligencias múltiples


domingo, 21 de junio de 2020

Reflexión del modelo educativo de la UnADM


   El crecimiento de la población, así como el desarrollo de las tecnologías, plantea nuevas necesidades y estrategias para satisfacer la educación. Creo que el sistema a distancia ha proporcionado grandes ventajas, debido a la gran flexibilidad en horarios y espacios, así como la información  y comunicación necesarias para una educación multidireccional, reflexiva, auto-critica, metódica, dejando en entendido que la forma de aprendizaje dirigida y de memorización, no satisface este objetivo
Considero que el programa educativo de la UnADM, se ajusta a las necesidades que tenemos muchos de los mexicanos que queremos seguir con nuestros estudio. La flexibilidad de horarios, así como la calidad, nos abren una puerta para el desarrollo personal y del país, pues al hacer uso de las tecnologías , la información y la comunicación, nos permite manejar nuestros tiempos de estudio y adaptarlos a nuestras necesidades,  apegándose a los códigos de ética que promueven el respeto, la honestidad y responsabilidad de los estudiantes, creando un entorno adecuado e inclusivo para el buen desarrollo de sus integrantes. Creo que el abanico de posibilidades que esto genera, beneficia a todos los sectores de la sociedad, ya que la gama de carreras que esta ofrece, abarca cada uno de los sectores laborales, y no solo eso, si no que también esta diseñado para la inclusión de personas no importando la edad, sexo, nivel económico, religión, lugar de residencia, entre muchas otras ventajas.
    Es bien sabido que el desarrollo de una sociedad,esta ligado directamente al nivel de educación de sus integrantes, y bajo esta premisa, creo que la UnADM cumple correctamente con ese compromiso  de desarrollo que un país como el nuestro requiere, adaptándose correctamente a los avances tecnológicos y haciendo el uso indicado de ellos, para tener a la mano una oportunidad buena y fiable de nuestro crecimiento.
   Este modelo al ser impartido en linea, permite economizar en gastos de transportación o comidas, que un modelo presencial no hace, gastos que, al sumar al termino de un semestre por ejemplo, genera un impacto importante en la economía del individuo y que en algunos casos, merma la posibilidad de seguir con su educación profesional. Es cierto que el modelo irá evolucionando y mejorando con el transcurso del tiempo y conforme la tecnología avance, pero mientras tanto, el modelo  cumple con su misión.

Nube de palabras.


Reglamento de estudios y código de ética de la UnADM

                                                     Reglamento escolar  

 ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las        asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?


      No adeudar más de tres asignaturas o un determinado número de módulos según cada programa establecido.
        Seguir la seriación establecida en el plan de estudios que estén cursando.
Que no superar el plazo máximo establecido para concluir su plan de estudios previsto en el Capítulo Tercero del reglamento.
   Que no se encuentre en los supuestos previstos en el artículo 61, fracciones III, IV o    V. 

¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

Que se haya cursado y acreditado de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores y que las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica.

¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?
    Artículo 29 del Sexto Capítulo de la evaluación de aprendizaje.

¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

   Dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo.

Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.

-Cuando no se inscriba a tres periodos consecutivos.
-Cuando no se cumpla en tiempo y forma con la entrega de la documentación prevista en el artículo 6 del reglamento.
-Cuando al presentar la documentación de referencia, se determine alguna irregularidad en la misma.
-Cuando agote el tiempo máximo para concluir con los estudios.

¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?

Se deberá cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción. 

¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes?

En el art. 57, art, 58 y art. 59.
                                     Código de ética.

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

 Apartado 2.

 ¿Cuál es el título del apartado?

Honestidad

 ¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

             Otorgar el reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando hacer acciones contrarias a los principios éticos de la Universidad.

Análisis del programa educativo.

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